孩子为何磨蹭写作业那样慢，一有性格使然，还有就是从小就有些小苗头，没好好改正，以至于培养了慢的习惯。
孩子写作业慢是哪些原因
1、作业困难程度比较大，孩子不会写。
有的孩子对所学的要点没学会住，老师布置的作业他不会写，就容易出现磨蹭的现象。这时父母需要进一步知道孩子不会写是什么原因什么。是孩子在学校没好好听，还是布置的题目太难了，或者是其他缘由。
找到缘由之后，父母再和孩子一块想方法解决。还有一点尤为重要，父母必须要告诉孩子，对于不会的题目，可以暂时放在一边，不要耗费太长期。还要让孩子了解，他遇见难点的时候要掌握求助。
2、孩子的作业习惯不太好。
有些孩子由于握笔姿势不正确，写起字来又慢又费劲；有些孩子喜欢看一个字写一个字，甚至看一笔写一划，无形中多用了不少时间；还有些孩子追求完美，总感觉不认可，一直反复修改。
这类都是学习态度不好导致的。父母发现这类问题之后，应该注意帮孩子纠正。但，习惯的培养需要一些时间，父母必须要耐心，不要频繁地指责孩子，以免引起他们的抵触情绪。
3、注意力不集中。
对于大部分孩子而言，有意注意的时间是伴随年龄的增长而增加的。不少刚入学的孩子，他们的注意力时长最长低于20分钟。假如超越这个时间，他们非常难集中精神写作业，特别容易被周围的人和事吸引，即使房间非常安静，他们也会不由自主地乱想。
对于这个问题，父母可以引导孩子做好任务管理，每写一段时间就休息一下。平常，也可以通过一些小游戏，有意识地对孩子进行注意力练习。应该注意的是，有的父母喜欢在孩子专心做事的时候进行打扰，这种行为容易干扰孩子的注意力，要尽可能防止。
4、孩子内心有情绪。
当孩子情绪比较激动时，他们的心情非常不平静，就没办法静下心来写作业。无论是积极的情绪还是消极的情绪，都会有影响。有些孩子可能是得了奖特别喜悦，有些孩子可能和同学发生了矛盾特别郁闷。
孩子不是不要想写，只不过没办法控制住自己。当父母发现这类问题时，可以让孩子中止写作业，和孩子好好聊一聊。让他们通过一些方法发泄一下内心的情绪，平静之后再去写作业。
5、不好的的作业环境。
前面提到了，孩子由于年龄关系，注意力时长比较短。再加上他们的自我调节能力还不强，所以比较容易遭到周围环境的影响。当孩子写作业时，假如家庭成员在他身边闹得动静比较大，他们比较容易被吸引过去。
再加上，写作业本身就是一件有的辛苦的事情，对孩子的吸引力远没其他事情大。所以，父母必须要帮孩子打造一个安静的学习环境。家别的人尽可能不要大声喧哗和玩闹，假如能和孩子一块，做一些和学习有关的事情，就更好了。
6、缺少时间观念。
对于低年级的孩子来讲，他们的时间知觉刚刚打造，不准确也不稳定。父母告诉他们20分钟、30分钟要完成某项作业，他们可能并不了解20分钟和30分钟是什么定义。所以，常常会出现的状况是，孩子答应得非常不错，却总是办不到。
时间定义的打造是一个过程，父母可以引导孩子从短到长的顺序去感知时间。譬如，可以从1分钟开始，让孩子去领会1分钟是多长，他能做多少事情。然后再到5分钟，到20分钟，到1个小时如此。孩子只能先有空闲观念，才能掌握管理时间。
孩子写作业慢，父母如何解决
孩子做作业不利索，父母可以从这类方面给予帮助：
1、刚开始写作业习惯的培养十分要紧。让孩子培养先做完作业再玩耍的习惯，尤为重点。
2、不要额外给孩子增加作业，当完成老师布置的作业后，就不需要再增加更多。假如孩子感觉非常累，晚上时间都是写作业，久而久之就会磨叽，写作业没兴趣没动力。
3、对孩子写作业所用的时间进行记录。假如写的又快水平又高，准时给与语言鼓励。
孩子写作业抄答案如何教育
1、爸爸妈妈要有责任意识，绝不可放纵不管。多监督，多操心，讲求效率。宁愿空出不会做的题，也不可以为了全部做完作业而让孩子抄。坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到培养好的习惯为止。
2、一分为二的对待，有的偏重记忆的作业可以抄现成答案。但爸爸妈妈需要知道自己孩子，对不太自觉、自控能力差的孩子需要肩负起职责，不可让孩子有机可乘，从而培养懒得动脑、抄作业的恶习。
3、告诉孩子常识的重要程度。唠叨和责骂都会反导致孩子的逆反心理，父母应该从自己角度开始劝导孩子。告诉孩子常识的重要程度，学习不是最重要的成功的道路，但常识是一个人的素质储备。目前舍弃的只不过写作业，等于舍弃了将来生活中尽量有些多种选择。
